Здесь я буду собирать все интересные материалы про то, чем занять ребенка дома и как пережить карантин в четырех стенах с детьми.
чем занять ребенка дома

Здесь я буду собирать все интересные материалы про то, чем занять ребенка дома и как пережить карантин в четырех стенах с детьми.

Тут — ценная табличка о том, чем занять ребенка, спасибо, Ник Щетько и Вадим Шмыгов.

Вот тут — то самое видео, кусочки которого я показывала в сториз в Instagram, кладезь информации, опыт китайцев 😀

Cписок ниже опубликован на фейсбук-страничке Светланы Ройз (отредактировано до читабельного вида мной):

59 Игр и идей — для разных каналов восприятия — с детьми 3-8 лет.

На одном из курсов по нейробиологии изучала: чем больше игровой период у животных, тем более развит их интеллект. Есть секрет: чем больше играют наши человеческие дети, тем более проявленной будет их учебная мотивация в школе.

Игра — это всегда и развитие, и терапия, и адаптация.
Современное поколение детей не получает того количества стимулов в разных каналах восприятия, которое было бы важно. У них перестимулирован визуальный канал, остальные — часто дефицитарны. И разнообразные игры — это сенсорная интеграция Сенсорная депривация — это недостаточное стимулирование сенсорных каналов.

Промышленные игры:

Визуальный канал:

  • Распечатки раскрасок и книжки-раскраски
  • Рисовать мандалы
  • Рисование одновременно на одном листе
  • Рисунки зубной щеткой
  • Картины ладонями (ставить отпечатки пальцев и дорисовывать детали)
  • Рисование с закрытыми глазами
  • Выкладывание рисунков нитками
  • Делать ангелов из макарон
  • Делать игрушки из втулок от туалетной бумаги
  • Детям разного возраста нравится «обрывная аппликация» - вначале на мелкие кусочки руками рвётся или цветная бумага, или листки из журналов, затем, из обрывков делается коллаж.
  • Каждый день недели назвать «своим цветом». Например, понедельник — красный, вторник — оранжевый, среда — желтый и т.д. по цветам радуги. Каждый день надевать одежду или какую-то деталь одежды определенного цвета, попробовать найти продукты такого цвета, или время от времени кричать например, «красный» — и нужно быстро дотронуться до предмета этого цвета.

Вербальный канал

  • Учить каждый день одно новое слово на иностранном языке
  • (Из этого же слова, написанного много раз —можно сделать рисунок)
  • Из букв одного слова составлять другие слова (например из букв слова трансформатор можно придумать торт, трон, март, рот, форма, фарт и тд.)
  • Игра «Телеграмма» — на каждую букву загаданного слова придумать слово, так чтоб получилось предложение (например, СЛОН - суровый лекарь открывает нашатырь)
  • Петь
  • Скороговорки
  • «Угадай предмет» (часть тела, транспорт....), задавая вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет»

Тактильный канал

  • Игры с кинетическим песком (у нас есть «раскопки динозавров - промышленная игра с формочками — динозавров, раньше дочка играла в пасочки, сейчас — я прячу в песок «сокровища», дитё откапывает)
  • Подносы с крупами, в которых можно писать, рисовать, прятать предметы (даже детям 8-9 лет это нравится)
  • Игры с водой - например, запускать, кораблики по воде, перемещать их дыханием
  • Домашние бассейны с шариками
  • Узнавать предметы на ощупь (эту игру любят и взрослые дети. Можно предлагать различать продукты на вкус, специи и продукты — по аромату)

Аудиальный канал

  • Слушать тишину
  • Закрыть глаза и различить как можно больше звуков
  • Написать букву р — в строку от совсем маленькой до огромной. А в другой строке от огромной до маленькой. Просить ребёнка, чтоб произносил звук — повышая громкость (чем меньше буква, тем тише голос)
  • С закрытыми глазами угадывать, по какому предмету ударили (ложкой, карандашом...)

Пространственное восприятие, концентрация, 3D

Такие игры стимулируют и развитие долей мозга, связанных с математическими способностями, критическим мышлением.

  • Змейка
  • Магнитный конструктор
  • Мозайки, которые потом можно проглаживать утюгом и получаются подставки под чашки
  • Оригами
  • Джанга
  • Микадо (можно вместо промышленных «палочек» использовать карандаши, ложки...)
  • Шашки, шахматы, домино
  • Пазлы
  • Можно учить детей пришивать пуговицы, вышивать, вязать, плести макраме
  • Запускаем волчки, наблюдаем за их кружением
  • Домашний квест, поиски сокровищ
  • Перемещаться по комнате с закрытыми глазами, ориентируясь только на команды партнера по игре (можно говорить — вправо, влево, прямо... а можно молча, прикасаясь к правому, левому плечу, спине)

Голосовые практики и игры с дыханием

  • Мыльные пузыри
  • Аэробол — дуем на обертки из-под конфет (или передавая друг другу, или, "задувая" голы)
  • Задуваем свечи
  • Стараться поддерживать в воздухе лёгкий предмет,например, перо
  • Вместе петь
  • Через широкие коктейльные трубочки дуть на шарик из бумаги — попадать им в «цель»

Социальные игры

  • Ролевые игры с куклами и игрушками, домашний театр
  • Теневой театр
  • Можно вместе заниматься кулинарией, играть в ресторан (это здорово помогает, когда нужно быстро приготовить обед, усадить ребёнка за рисованием меню.
  • Варить вместе шоколад
  • Делать мини-спектакли, записывать их на камеру телефона.
  • Делать домик из подушек и пледов - ходить в гости
  • «Встретить» детей с друзьями через видеочат.
  • Оркестр (инструменты — все, что издаёт звук в доме)

Движение:

  • Твистер
  • Пальчиковый твистер
  • прыжки на шаре-прыгунке (Вместо батута — прыжки на разрешённой подушке)
  • Прятки
  • Битва подушками
  • Битва шариками
  • Когда мы ограничены в движении — настольный (накроватный 🙂 футбол.
  • Мы часто с дочкой танцуем «разное настроение». (Если совсем мало места, можно ниткой выложить границы «танцпола» и ввести дополнительное правило — за них не выходить)

Важно помнить, что дети до 6 лет стремятся играть в «эгоцентрические» игры по своим правилам. Но когда мы им предлагаем игру с установленными правилами, это готовит их ко «взрослой жизни» со следованиям определенным нормам (это профилактика «социальной депривации»).

Что я купила ребенку?

Kratzbuch: Tiere Afrikas  — можно скрести и получать разноцветные рисунки без красок и фломастеров.

Wasser Zeichnung Doodle Matte 150 x 100 cm — рисование водой на специальном мате на полу.

Play-Doh - Pizzaofen — пластилин с формочками для «выпечки пиццы»

Kinetic Sand — специальный песок с формочками для использования дома.

+++ Наши книги: раз, два, три, четыре

Дополнения оставляйте в комментариях!

Коронавирус — второй Чернобыль для Беларуси

Коронавирус в Германии. В чем секрет успеха немцев?

Коронавирус: полезные ссылки (ОБНОВЛЯЕТСЯ)

Коронавирус в Беларуси и России: что делать?

Чем занять ребенка во время карантина?

Чем заняться на карантине? Список лучших бесплатных ресурсов

Коронавирус. Как укрепить иммунитет?

Что делать, если дома кто-то заболел коронавирусом?

UPD. Пока не закончится карантин у нас в Германии, я пишу о коронавирусе тут, в InstagramTwitter и Telegram

Обо мне

КРИС | Маверик в эмиграции
Беларуска и брецели
42 страны, 5 профессий и шило в ж%

Гуманитарий с дипломом физика
Не эмиграция, а эвакуация!

Читать еще

Моя страничка в FB

Подпишись на рассылку

Оставь свой email — и я обещаю присылать тебе только самое свежее и интересное и не очень часто (я сама ненавижу спам!). 

Бесплатности, лайфхаки, полезные ссылки, свежий контент в форме дайджеста раз в неделю.

© 2020 •  Все права защищены

При использовании материалов обязательно письменное разрешение автора.