Размеркаванне. Аналіз сітуацыі…
Што было? Прадстаўніца ўпраўлення адукацыі (да якой я хадзіла на кансультацыю, каб усё зрабіць правільна) аказалася НЯ СУПРАЦЬ таго, каб я размеркавалася па сваёй заяўцы. Мая заяўка – гэта праграмістам у адну прыватную кантору. Прадстаўніца Мінадукацыі – рэзка супраць, бо выйшаў нейкі прэзідэнцкі загад на тэму “усіх педагогаў – у школы!”. Дэканату – пофігу, галоўнае, каб ім не далі па шапцы потым. Жанчына з Мінадукацыі гэтыя праблемы паабяцала. Мяне адправілі “пагуляць” да канца размеркавання.
На ўсялякі пажарны ў мяне было дамоўлена з 23 гімназіяй, што з пастаяннай менскай прапіскай мяне бяруць на працу без пытанняў, а пра такі паварот падзеяў, калі будуць разглядаць найлепшы для мяне варыянт, я ўжо і не думала, а тут – такая надзея! Бо мая заяўка (праграмістам) для мяне фактычна азначала вольны дыплом, бо накіраванне туды, дзе я і так працую і буду працаваць. Але не педагогам, і вось у гэта ўпёрлася гэтая цётка.
У выніку я вярнулася, а мне проста падсунулі лісцік са школамі ў рэгіёнах: выбірайце, маўляў… І нічога, што ў мяне ўжо менская прапіска, з якой было столькі даўбатні, сіл ды грошай! Проста, як аказалася, не па спецыяльнасці мяне размеркаваць не могуць, у Менску рэзка не стала месцаў (хаця ніхто з маіх аднагрупнікаў у Менск не размеркаваўся, а ліст быў з 11 школ!), а ў 23 гімназіі для мяне не знайшлося гадзін (вось так проста. і даведалася я аб гэтым на размеркаванні!). Дэкан стаў нешта казаць на тэму “ну паспрабуйце знайсці месца ў любой менскай школе, а пакуль распішыцеся насупраць Гомеля”, а я ўжо не слухала яго: проста выбегла з гэтага кабінета, бразнуўшы дзьвярыма. Навошта мне гэты дыплом і фактычнае рабства пасля? Навошта мне Гомель і ў які раз пачынаць усё з нуля? Навошта гэтыя перашкоды, калі нарэшце была нейкая перакананасць у заўтрашнім дне?
… Усе надзеі разбітыя, жыццё мусіць зараз даць рэзкі паварот. Жыць па ўмовах сістэмы я не хачу і не буду, а яна мне надыктавала і так зашмат за гэты час… Эх, дзе былі мае вочы і мазгі пару год таму, калі я часам баялася чарговы раз выйсці на мітынг, баялася таго, баялася гэтага? А з-за чаго? З-за таго, што баялася страціць універсітэт, дыплом, месца пад сонцам і бла-бла-бла. І калі я ўяўляю, што я такая не адна, а такіх сотні, тысячы было ў той момант у нашай краіне, чорт, як крыўдна-та, як крыўдна!!! ШТО я баялася страціць?? Гэты нікому ў свеце не патрэбны дыплом? Гэтыя два гады размеркавання “туды, куды пашлюць”? Ну выляцела б, пайшла б ці паехала б вучыцца туды, куды захацела, а ў іншых краінах побач пра размеркаванне і не чуў ніхто нават, вось дзе шчаслівыя людзі. Ды прапануйце вы тым, хто ня ведае, куды падацца і што рабіць пасля ўнівера, навошта ўсім запар-та???
Краіна баязліўцаў, прыстасаванцаў і зайздроснікаў. Каго размяркоўвалі раней, тыя размяркоўваюць цяпер нас – помста праз пакаленні, нам было дрэнна – хай будзе і вам! Колькі падножак робіцца маладым і – асабліва! – тым маладым, хто ведае, чаго хоча ад жыцця, хто ведае, хто ён і што ён – не юніт у гэтай гульні, а ЖЫВЫ чалавек са сваімі амбіцыямі і жаданьнямі. А колькі хлусні было за гэты час, божа! “Ды ў нас на факультэце не бывае праблем з размеркаваннем – адкуль заяўку прынясеш, туды і накіруюць”… Дык гэта толькі ў нас на факультэце, а як жа зараз жахліва таму ж журфаку, гістфаку ды іншым універам! У іх аб такім нават думаць немагчыма!
Як страшна, страшна, страшна, куды ісці далей, што рабіць?!… Забраць дакументы ці працягваць прагінацца пад сістэму?… Мне ўжо нават не шкада гэтых 5 год, вельмі крыўдна і балюча, што столькі высілкаў – і ўсё марна. Ведала б я на другім курсе, што зараз так усё павернецца…
вось скажы мне.
нафіг табе дыплом, калі ён табе на рэальным месцы працы не патрэбен?
і ведаючы цябе, думаю, ты зможаш і ў будучыні (калі спатрэбіцца) нармальна ўладкавацці без дыплому.
вось. па-любому, усё будзе харашо!!!!!
можно ли распределиться в одно место, а потом сразу взять там открепление и пойти в 23 гимназию не на учительскую должность?
я ведь правильно, понял что в 23ю тебя берут не учителем?
Што такое “открепленіе”? Не, я трошкі перафразіравала сутнасць праблемы, перапісала. Проста мая заяўка была ні разу не педагагічная, а 23 гімназія была на ўсялякі пажарны, бо я думала, што ўсё адно буду выбіраць сярод менскіх школ.
Крис, диплом нужен по-любому. Но вот нужен ли он тебе именно в этом году – решай для себя.
Если планируешь бросать и восстанавливаться на платное/заочное, сейчас главное – максимум корректности, потому что из-за “нехороших” историй с распределением могут возникнуть проблемы с восстановлением, скажем, на заочку.
Мой мужчина когда-то между распределением учителем к черту на рога и отсутствием диплома выбрал отсутствие диплома с намерением его получить позже.
Пока не пожалел.
Крыс, яшчэ раз кажу, не панікўй і не рабі глупстваў, проста ідзі ў платную магістратуру. Калі атрымаецца – у БДУ, у нас прасьцей, калі не – то ў акадэмію, РТІ, паліцех…
Ёсьць яшчэ адзін варыянт. Падпісацца пад любым размеркаваньнем, якое таде дадуць, з’явіцца на яго (каб не было суду, а быў факт з’яўлення), а пасля перастаць хадзіць на працу. Тады звольняць па працоўным заканадаўстве (па артыкулу) – за ненаведванен працы. Звычайна, калі ў цябе ёсьць ужо іншае месца працы, дзе ведаюць пра тваю сітуацыю і дзе хочуць цябе ўзяць ці ты там рэальна працуеш, проста закрыюць вочы на тое, што напісана ў працоўнай кніжцы. Затое ў цябе будзе на руках дыплём.
Так у мяне рабілі даволі шмат знаёмых. І яны працуюць зараз на тых месцах, дзе ім хочацца. У Менску. І не шкадуюць.
I shto, gimnazija tabe wos tak u aposhni momant admowila?!
Dumaju, mozhna razgliadac albo wyshej padadzeny waryjant (wasstanawicca paznej) albo (ty z dobra wuchylasia?) pasprabuj pastupic u magistraturu, lepej platnuju, i tabe daduc admacawanne. A zakanchwaz jaje ci ne, tam pagliadzish. Bo nakolki ja pamiataju, paslia platnaj magistratury ne razmiarkouwajuc. A kali ty jaje jashche i kinesh, to nihto ne budze ciabe razmiarkpouwac (kali zaraz kaneshne jaki nowy zakon ne wydumali)
А идиотизм крепчает… Привет Вам из сонного города Гомеля, куда занесло меня 2 года назад после вульгарно-циркового шоу под названием распределение :) 2 года “в топку” это да. Хотя… Есть жизнь и после распределения. Будет Вам ещё постоянство и тихий омут. Опыт выживания в эээ сложных условиях чего-то да стоит.
Крысціна, трымайся! У мяне ў мінулым годзе была такая ж дупа, і я ледзь не забраў дыплём, і дакладней – я яго амаль ужо забраў, і нахер гэты дыплем ціпа гістфаку (гэта ж дупа па любому), але мяне спыніла толькі і выключна адна штука – боты. Каб не было пагрозы загрымець на годзік, за які можна страціць усе што напрацавана (медыя такая штука, ведаеш). :)
Карацей, калі шо, не шкадуй, але да апошняга за адэкватнае вырашэнне праблемы трэба змагацца.
Трымайся і так проста не здавайся і не панікуй. Усё зразумей перад тым, як рабіць. Бачу, і парады ёсьць добрыя ў камэнтах.
!
Не сдавайся!!! До госа, еще время есть, сдашь гос, и тогда если ничего не измениться, заберешь документы. А сейчас забив на диплом, все-таки попробуй поискать по минским школам.
Сегодня сходил в свою бывшую школу, там когда-то было место… уже нет (((
ЗЫ
Очень странно, что в гимназии тебе отказали. Мне кажется, просто наш универ выполняет некий очередной указ. (много мата в их адрес)
Гомель 2009. Пасля платнай магістратуры знаёмы атрымаў размеркаваньне па месце папярэдняга. То бок яшчэ 1 год застаецца адпрацаваць.
Шчыра – не бачу ў гэтым (у разьмеркаваньні) трагедыі. Школа – першы фронт змаганьня за людзей у дзецях. Толькі чамусьці тыя хто боль за ўсё крычыць пра адрэджэньне і змаганьне туды не ідуць\не едуць.
цікава, як Ігар атрымаў фотку каля камэнту? )
Трымайся!
Увогуле, трэба (паспрабаваць) зразумець, чаго хочаш у жыццi. I дзе будзеш працаваць. I цi патрэбны цябе на гэтым месцы працы дыплём…
Да таго ж, у войска цябе на забiраюць, магчымасцяу наукол – шмат, трэба толькi вызначыцца i вырашыць, як да гэтага прыйсцi.
palasatka, пры такім раскладзе магчымы праблемы. Калі я не памыляюся, у выпадку звальненьня выпускніка павінны пераразмеркаваць.
homielanin, падабязьней можна? наконт размеркаваньня пасьля платнай магістратуры.
я жыву без дыплома і мне добра. нафіг мне дыплом беларускага ВНУ не разумею дагэтуль.
2 nevr. Чалавак скончыў унівэр атрымаў разьмеркаваньне ў пэд-установу,
паступіў у мінулым годзе на платнае ў магістратуру. Некалькі тыдняў таму было размеркаваньне на якім ён разлічваў на вольны дыплом. Але не – адправілі па месьце першага разьмеркаваньня. Вось і ўсё, што ведаю.
2 chris. Не крыўдуй, што я так рэзка. Канешне гэта (размеркаваньне) нагадвае суды-тройкі, але гэтыя правілы гульні ты прыняла, калі яшчэ паступала.
Усе пра гэта ведаюць, але думаюць, што гэтага зь імі ня будзе. Але вось кажуць – заўтра ў сьвяточным на разьмеркаваньне.
Аналізуючы тое што пісала. Мо трэ было адразу падаваць заяўку ад гімназіі. Бо ты на пэд-спецыяльнасьці. Не зразумеў, як яны вырашылі, што гімназіі ты не патрэбна?
Тэлефанавалі? Ці ўсё вырашыла гэтая дама зь мін адукацыі? Наведай гімназыю – ўдакладні. Потым – спакойна пагавары з дэканам на конт пераразьмеркаваньня (ці даразьмеркаваньня) ў гімназію. Я пасьля разьмеркаваньня напрацягу тыдня знайшоў іншае прадпрыемства і проста занёс новую заяўку да сэкрэтаршы, каб мяне пераразьмеркавалі. Што праўда і першае было па маёй заяўцы. Бо мы не пэды былі.
Ніякіх камісяў і не бачыў. (Але не факт, што яны не чыталі).
Спраўдзі, што з гімназіяй!
Азірніся. 5 год. Трэ заўсёды даводзіць усё да канца. Дыплом трэба атрымаць!
2homielanin: пра “правілы гульні” ты няправы. Правілы гульні ў нашай краіне мяняюцца зусім нечакана і хутка. Калі Крыс паступала (у 2004?) яны былі іншымі. Толькі ці ў канцы 2004, ці ў 2005 іх памянялі на цяперашнія. Я, напрыклад, калі ў 2001 годзе паступаў, думаў, што ні на якае разьмеркаваньне не пайду; а ў 2006 ужо давялося змагацца ў сьвеце новых правілаў.
homielanin, гм-гм-гм. не, ну тэарэтычна – магчыма. Але ж тут хапае дзірак. Па-першае, разьмеркаваць могуць толькі па спэцыяльнасьці. А ў магістратуры яна, звычайна, іншая – напрыклад на фізфаке БДУ у магістратуры зараз толькі адна спэцыяльнасьць – “Фізіка” (а не “фізіка. дасьледчая дзейнасьць” ці “фізіка. педагагічная дзейнасьць”). И з педагога ты пераўтвараешся ў проста фізіка, якога зусім не абавязкова (а то й нельга, бо больш высокая кваліфікацыя) разьмяркоўваць у школу. Па другое, згодна з пунктам 4.1 “Положения о возмещении средств, затраченных государством на подготовку рабочего (служащего), специалиста”, “Молодые специалисты освобождаются от возмещения затраченных средств в республиканский и (или) местные бюджеты в случаях… если они являются…лицами в год окончания высшего учебного заведения (для выпускников высших медицинских учебных заведений – в год прохождения стажировки (интернатуры), зачисленными на обучение в магистратуру, аспирантуру (адъюнктуру) на дневную форму получения образования и завершившими обучение в установленном порядке;”. Г.з. патрабаваць кампенсацыі сродкаў, затрачаных дзяржавай на 5 гадоў адукацыі нельга. Таксама нельга патрабаваць чагосьці за год магістратуры, калі яна была платная. Таму, тэарэтычна, калі чалавек пасьля платная магістратуры адмовіцца працаваць па разьмеркаваньню – зь яго нельга будзе патрабаваць грошы за адукацыю. Гэта тэарэтычна, на практыцы, наколькі я ведаю, прэцэдэнтаў не было. І, дакладна, на фізфаке БДУ у гэтым годзе пасьля платная магістратуры не разьмяркоўваюць.
Ігар, ну не зусім. Усе праблемы Крысьціны – з-за таго, што яна выкладчык. У дасьледчыкаў ды інжынэраў аніякіх праблем няма, разьмяркоўваюць у праграмеры ды сісадміны без аніякіх пытаньняў. А педагогам яна стала пасьля другога курсу, калі ішло разьмеркаваньне па катэдрах, г.з. – у 2006 годзе, калі “правілы” былі ўжо сучасныя. Калі б яна пайшла не на катэдру мэтодыкі выкладаньня фізікі ды інфарматыкі, а на любую іншую – разьмеркавалася бы зараз туды, куды хацела. Але што ёсьць, то ёсьць, на дугім курсе прадугледзіць, што будзе на пятым даволі цяжка.
2 nevr/ “Рагаткі” паўсюць. Ключавыя словы: (и завершившими обучение в установленном порядке). А гэта толькі ў чэрвені. Разьмеркаваньне ў Красавіку. Да таго яшчэ ГОСы, і абарона магістарскай, на якіх могуць “ацаніць” адмову разьмеркавацца.
Наконт сgецыяльнасьці – ваўсіх магістрантаў ёсьць “Пэдагогіка і псіхалогія” як і ва ўсіх студэнтаў фізікаў-інжэнераў-даследчыкаў. Таму было так, што калі студэнт не знайшоў куды разьмеркавацца, мы дапаможам – у школку.
2 homielanin, ну хай сабе, разьмеркавалі, прыехаў, адзначыўся і больш па месцы працы не зьяўляўся. Што можна зрабіць, калі ад аплаты за 5 год навучаньня чалавек вызвалены, як скончыўшы магістратуру “в установленном порядке”, а магістратура была платнай? Хаця ўсё гэта тэорыя, на практыцы не назіраў, бо ў нас платнікаў не разьмяркоўваюць.
Пэдагогіка і псыхалёгія, канечне, ёсьць, але ПП ВЫШЭЙШАЙ ШКОЛЫ. А вольных месцаў у ВНУ вельмі няшмат ;-) Ды й філасофія ў нас таксама ёсьць, але фіг мяне возьмуць філёзафам :)
2 nevr: Мая інфа састарэла. Прашу прабачэньня. Выпадкова сутрэл таго чэла (на лаўца і зьвер бяжыць) ён здаецца пабарол праблему. На вольныя хлябы адправіцца.
Так што вось – дзірка сапраўды ёсьць.
Дзякуй вам усім, мае дарагія!!! Я пачытала гэта ўсё ўважліва і буду думаць. Якраз зараз ёсць трошкі часу падчас “праздніков”. Я разумею цудоўна, што дыплом патрэбны і толькі гэта зараз мяне цягне назад, а інакш усё відавочна і проста. Я буду думаць, буду, дзякуй, што вам не ўсё роўна! Я буду пісаць пра развіццё падзеяў…
Ну і думаць што беларускі дыплём за мяжой нічога ня варты няправільна. Могуць быць праблемы з “прызнаньнем” для працягу навучаньня па той жа спэцыяльнасьці; а для працы па спэцыяльнасьці звычайна перашкодаў няма.
homielanin, ну й цудоўна :)
Крыс, удачы!
хм, смотрю здесь все такие умные советчики собрались :) дай и я попробую
мои мысли такие: диплом белорусского вуза нужен (все-таки ты гражданка этой страны). распределение – херово, и можно попробовать что-нибудь с ним сделать, выше уже писали чего-то по этому поводу. зачем минск – я не понимаю, хотя согласен, гомель – еще большая дупа :)
хз, я бы на твоем месте напился как-нить вечерком, а на сл. день ближе к обеду подумал и сделал какой-нить вывод.
Chrystynka, trymajsia! Ty znojdzesh dlia siabe najlepshy shliah, usio atrymajecca! Dypliom belaruski — ne takoje uzho smecce, jaho mozhna pacverdzic’. Dlia pryvatnyh kampanijau i pacverdzhvac byvaje ne treba. U Litve mnohija bez skladanasciau pacverdzhajuc’ belaruski dypliom, josc’ damovy pamizh dvumia min-adukacyjaj, i paslia pacverdzhannia budzesh mec’ pryznany u EU dypliom. U liubym vypadku, ciaper mozhna pasprabavac’ vyrashyc’ usio biaz rezkih ruhau. A kali bachysh, shto nepazbezhna braznuc’ dzviaryma, zrabi heta abdumanna, bez paniki. Ty sama stvarajesh tvajo zhyccio, a ne hetyja slimaki! Tolki ty sama.
[...] Першы падкаст, нагамі ня біць :) – 381 праглядаўРазмеркаванне. Аналіз сітуацыі… – 377 праглядаўЯк добра вяртацца ДАМОЎ!!! – 296 [...]